وهوالذيمرجالبحرين
قالاللهتعالىفيكتابهالعزيز:"وَهُوَالَّذِيمَرَجَالْبَحْرَيْنِهَذَاعَذْبٌفُرَاتٌوَهَذَامِلْحٌأُجَاجٌوَجَعَلَبَيْنَهُمَابَرْزَخًاوَحِجْرًامَّحْجُورًا"(الفرقان:53).هذهالآيةالكريمةتحملإعجازًاعلميًاعظيمًا،حيثتبيّنقدرةالخالقعزوجلفيفصلالبحارالمالحةعنالعذبةمعوجودحاجزبينهمايمنعاختلاطهما.وهوالذيمرجالبحرين
الإعجازالعلميفيالآية
لقداكتشفالعلماءحديثًاأنهناكظاهرةطبيعيةتُسمى"البرزخالمائي"،حيثتلتقيالمياهالعذبةمنالأنهارمعالمياهالمالحةفيالمحيطات،ولكنلايختلطالماءانبشكلكاملبسبباختلافالكثافةوالتركيبالكيميائي.هذاالبرزخيمنعاختلاطالبحرينتمامًاكماذكرالقرآنالكريمقبلقرونطويلةمناكتشافالعلمالحديثلهذهالحقيقة.
أمثلةعلىبحرينلايختلطان
منأشهرالأمثلةعلىهذهالظاهرةهومكانالتقاءنهرالأمازونمعالمحيطالأطلسي،حيثيمكنرؤيةخطواضحيفصلبينلونيالماء.كذلك،فيمنطقةمضيقجبلطارق،حيثيلتقيالبحرالأبيضالمتوسطبالمحيطالأطلسي،توجدطبقةتفصلبينهماتحافظعلىخصائصكلمنهما.
الدروسالمستفادةمنالآية
- عظمةالخالق–هذهالظاهرةدليلعلىإتقاناللهفيخلقه،حيثوضعالقوانينالطبيعيةبدقةمتناهية.
- التوازنالبيئي–لواختلطالبحرانتمامًالاختلالنظامالبيئي،ممايؤكدحكمةاللهفيحفظالتوازن.
- التفكرفيخلقالله–الآيةتحثناعلىالتأملفيالكونلاكتشافعجائبالخالق.
خاتمة
إنآية"وَهُوَالَّذِيمَرَجَالْبَحْرَيْنِ"تظلشاهدًاعلىإعجازالقرآنالكريم،حيثسبقالعلمالحديثبأكثرمن1400عام.فهيتذكرنابقدرةاللهوعظمته،وتدعوناإلىالتفكرفيمخلوقاتهلزيادةالإيمانواليقين.
"سَنُرِيهِمْآيَاتِنَافِيالْآفَاقِوَفِيأَنفُسِهِمْحَتَّىٰيَتَبَيَّنَلَهُمْأَنَّهُالْحَقُّ"(فصلت:53).
وهوالذيمرجالبحرين
نقاط الاتحاد السعوديركيزة التماسك الوطني والتقدم
2025-09-01 23:45
تشكيلة الأرجنتين وفرنسا في كأس العالم 2018مواجهة أسطورية بين العملاقين
2025-09-01 23:33
ترتيبات مانشستر سيتي ونيوكاسل يونايتد في الدوري الإنجليزي
2025-09-01 22:55
ترتيبات نادي برشلونة للسيدات في دوري أبطال أوروبا للسيدات
2025-09-01 22:23
من الذي فاز بدوري ابطال اوروبا عام 2010؟
2025-09-01 21:49